terça-feira, 25 de outubro de 2011

Mais que uma oficina, uma construção de Vida.


Um dos serviços que o CRAS disponibiliza para as famílias referenciadas são as Oficinas diferenciadas. As unidades planejam essas oficinas de acordo com as expectativas dos usuários do CRAS da região. É uma forma de aproximar a comunidade, fortalecer vínculos afetivos e trabalhar temas voltados para a necessidade do grupo. Também desenvolve as potencialidades da pessoa e leva a superação de sua condição de vida. Essa semana a secretaria de assistência social, teve o encerramento da Oficina de Artesanato no Cras. Foi dado início às atividades do grupo, denominado por ele de Perseverança, com uma exposição de todos os trabalhos confeccionados durante o período de 17 de maio a 06 de setembro, tais como pano de prato, toalha para fogão e tapete, todos trabalhados com técnica de pintura em tecido e crochê.
As participantes puderam expressar suas impressões acerca da Oficina, em um espaço amigável e descontraído. Declararam que foi possível construir novas amizades, sair da rotina de casa, aprender algo novo, se divertir, partilhar dificuldades pessoais contando com o apoio das colegas e equipe, admirar a nova capacidade de fazer um trabalho novo e diferente, entre outros aspectos conquistados.
Sendo assim, a fim de que conhecessem meios de conquistar condições emocionais e sociais mais interessantes para lidar com as adversidades, foram apresentadas cinco estratégias para superação. São elas:
1)     Aceite que a adversidade é inevitável na vida
2)     Construa seus recursos internos
3)     Construa seus recursos externos
4)     O que não mata nem sempre faz você mais forte
5)     Aprenda com os outros
Com relação aos itens supracitados, discutiu-se a importância de reconhecer em primeiro lugar a existência de adversidades e diante destas resgatar auto-confiança, auto-estima, preparando-se emocionalmente para os obstáculos. Estes recursos internos também podem ser construídos nos filhos a medida que os pais mostram-se disponíveis nos momentos de felicidade e dificuldades, transmitindo à criança e ao adolescente a capacidade que estes possuem de vencer e crescer. Os recursos internos são conquistados também através da busca de redes de apoio as quais são constituídas pela família, amigos, instituições e outros, sendo o CRAS, por conseguinte também um suporte importante nesse processo. Já o quarto item vem lembrar que aqueles que não possuem estrutura emocional mínima nem tampouco experiências suficientes para lidar com as dificuldades, podem ser derrubados frente a um evento traumático, sendo assim, devemos nos preparar psicologicamente e não fugir dos problemas. Finalizando, a experiência do outro pode ser espelho para muitos, pois pode ensinar diferentes estratégias de enfrentamento e motivar aqueles que passam por semelhantes situações.
Em seguida, foi entregue às alunas uma ficha de avaliação da oficina a qual puderam responder anonimamente sobre o rendimento do oficineiro e de si mesmas, além de inserir sugestões e críticas.
Após esse momento todas as participantes foram elogiadas por terem chegado até o término da oficina e por terem acreditado em si próprias, superando diferentes dificuldades, podendo finalmente visualizar os frutos de todo um processo de trabalho conjunto.
Por fim, foi feito sorteio de panos de prato feitos pelas próprias alunas e também de brindes. Em seguida a estagiária de pedagogia que trabalhou de forma lúdica com as crianças o mesmo tema, levou as crianças junto ao grupo para que todos pudessem confraternizar conjuntamente!

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